Para atingir a meta de universalizar o ensino médio em tempo integral até 2026, prazo estabelecido pelo Governo do Estado, a Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) tem promovido mudanças na oferta de turmas para o próximo ano letivo. Como resultado desse reordenamento, escolas de ensino médio regular no Estado enfrentam processos de fechamento gradual, com turmas sendo absorvidas por unidades de tempo integral.
Em ao menos duas escolas cearenses, a reorganização tem gerado apreensão entre professores, estudantes e comunidades locais, que denunciam perda de vagas, ausência de diálogo e impactos sociais não considerados na transição para o modelo integral.
